“老二，快跳下去，快去死！！你这种人死了也不会有人伤心的！没人会留念你的，快去死吧！”我心里不停地想着，可是老二还是不敢跳。这时，那个劝解的老师也继续劝说道：“劳二雄，快回来，再不回来，就给我跳下去，你这种人死不足惜！”

老师的劝解真是奇特，在场所有人都震惊了！难道那位老师这么恨老二，恨不得他死？真是这样也不足为奇！我想在场起码有一半的人被老二欺负过，还有一半就算没被欺负过心里对老二也是又怕又恨。不过那位老师就算真的想老二死，也不应该在这个时候说出这种话啊，要是老二真的死了，那那位老师不就变成凶手了！那位老师说了这话后，好像也发现说错话了，连忙改口：“可是，你死了你的父母会很伤心的！”不过这句话老二听不到了，因为这时老二已经跳下去了！

这个结果出乎所有人意料，连我也感到惊讶。没想到我不停地给老二注入的想法，居然还没老师的一句话有效！

老二跳楼后，所有学生都被叫回教室里自习。我们班主任进来说几句话就走了。同学们好像深受打击，一个个都安静地坐在自己的座位上。看来这件事对同学们影响很大，我开始反思，我这样做真的对吗？

几分钟后，同学们开始吱吱喳喳地对议论起老二自杀这件事来。我隐约听到，居然有人说老二死了真是太好了。这让我感到很欣慰，我明白到，我没有做错，我做的是为民除害的好事。再过几分种，有些人居然谈起一些完全和这件事无关的话题，例如放学去哪玩，哪部电视剧的主角怎样怎样的，这让我很吃惊。看来我低估了同学们的心理承受能力了。

关于这件事，我有个问题一直想不明白。为什么老二不像那个扔花盆的人渣那样，爽快地跳下去呢？难道是我想老二去死的想法不够上次强烈？这是一种可能性，不过也有可能是因为老二和那个人渣的性格不同吧！老二可能极度怕死，而那个人渣可能有点变态，对生死看得很轻，不然怎么会做出那种扔花盆的行为。

还有一件事让我很在意，就是那位老师，真没想到他居然也想老二死。不过这次事件后，不知他会不会被告谋杀。说起那个老师，我只知道他姓叶，教我们历史的。现在回想起来，上历史课时，他经常会从一些历史事件联想到现代社会，还说现在这个社会不行什么的，法律执行力度不够之类的。难道他也有为民除害的想法？一定是这样，不然他怎么会把老二都劝死了。他的想法那么极端，只要我再给他注入一些想法，那他不就能帮我杀人了吗，这样比叫人自杀方便多了。叫人杀人，怎么也比叫人自杀容易吧。就这么决定了，让叶老师成为我的猎犬！

快下课了，一名老师走进了教室，本来像集市一样吵的教室一下子静了下来。我想这个老师应该是来通知我们提前放学的吧，毕竟发生了跳楼这种事，大家都没心情上课了。可是，他并没有这么做，他只是叫我跟他出去一下。这让我很奇怪，也有点担心，叫我出去干什么呢？难道怀疑我与老二的死有关？不可能！老二自杀是大家有目共睹的，不可能会怀疑到我。

“老师，到底什么事啊？”我忍不住问。

“你要冷静点听我说！”老师神情凝重地说，“刚才你妈妈打电话来学校，她说……她说你爸发生车祸了，现在正在医院里抢救！”

“什么？”我不敢相信自已的耳朵，“你说什么？”

老师看了看我，说：“孩子，坚强一点！我跟你去医院！”

这是真的，老师不可能拿这种事开玩笑。我的双眼开始变得模糊，泪水不由自主地往下落。

不知过了多久，我来到了医院。妈妈一见到我，马上抱着我哭了起来！这时，我感受到妈妈的身体正在颤抖。我完全能感觉得到，妈妈现在的心情，非常的害怕，又非常的担心。如果爸爸真有什么不测，那妈妈会怎样，我真的不敢想像。此时此刻的我，心里只有一种想法，绝对不能让爸爸有事！绝对不能让爸爸有事！我的这种想法传遍了整座医院的每个人的脑中。

我坐在手术室外，不知过了几个小时，我感应到，在手术室里，爸爸的脑电波越来越弱，越来越弱，最后完全消失。

“不！”我的在心里大叫着，“不要这样！老天爷，我不要这样！”我的眼泪又开始不停地流下来。“对了，一定是我的感应能力不对劲，爸爸还没死，他一定还没死！”我心里安慰着自己。可是，过了几分钟后，医生走了出来，摇了摇头说：“我们已经尽力了！”妈妈听了这话，当场晕倒在地。

“为什么？为什么会这样？”我心中想着，“老天爷你不长眼啊！我今天才做了件为民除害的事，为什么你要这样对我？难道我做错了吗？难道这是你的报应？不，不应该这样的，我没有错！老二这种人是该死！爸爸是车祸死的，一定是那些人胡乱开车，爸爸是被那些乱开车的人撞死的。”

这时的我，什么声音也听不到了，只听到老师对我说的几句话：“不要太伤心了，你是男子汉，爸爸去世了，妈妈就要靠你照顾了，你要坚强点！”老师说得没错，我必须坚强点。我擦干眼泪，开始冷静下来。