为着未考学者们结群的讨论着，犹如结群的蚂蚁搬运食物般。涵涵看来是那样的不合群，是影子的孤独还是出于她的自卑，我想来自母亲的自卑才会让她独来独往。或许先生早于看出端倪道：“涵涵，一起过来讨论吧！”

涵涵走近脚下仿佛被什么东西绊住似的，羞红着脸，犹如烧饼般拘束着。她默默地倾听他们的分析及讨论，时间像流星般划过，有的临时抱佛脚，有的时刻准备着。

六月中型所有学者各自携带笔和纸纷纷入场，先生站在讲台陈述着各种考试规则，犹如律师般严肃。卷子的颁发，A3的纸张就像人民币似的清点着给取款者。

胸有成竹的学者埋头苦写着一道道题，就像遇见熟人似的洽谈着；安静的教室中只听见如流水般的声音从卷子处转来，是嘈杂声吗？还是那毛尖声。我想是后者吧！

哪些临时抱佛脚（平时不用功）者，犹如眼镜蛇般探头探脑地吐着舌头，仿佛随时随地喷射着害人的毒液。先生就像生物探险家似的考查着每一种生物，而不幸者便会成为他的研究对象从而踢出考场。

未考结束涵涵终究考了全班第一，似乎在先生预料之中。几天后的早晨，欢快的鸟儿如热恋般相约、亲热地玩耍着。蝉儿从树上飞向别一颗枝条“呲呲地”在迎接着热夏。

稻香上空，成群的蜻蜓舞动着靓丽的翅膀，仿佛皇室中宴会上的艺女正在为臣子们献姿。阿娜的身段，高调的气氛，如那学童般的期待。她没去领取那份喜悦。

她在哪里呢？家里还是田庄？各种猜测。先生问起道：“有谁见过涵涵吗？”红回道：“先生，我见过她就在早晨。”一个瘦小的身姿，双手挽着袖子，脚下垫着板凳正在灶台边来回跑动着。

脸蛋上还摸有少许烟灰，犹如妇娘子似的。先生不再询问心里也知道些情况。先生最后询问了一句“有谁知道涵涵家住哪吗？一会同我去吧！”红和梅都挤着手表示她俩都知道。

巳时两刻，她正在清扫着房间，外头有人在喊她“崔涵、崔涵”她手上还握着扫把只见先生早已踏进她家。她有点不知所措地道“先生怎么来了。”先生回道：“未曾见你领取成绩册及暑假作业特来送。”

她又是沉默，沉默是她最好的回避方式。况且学费还未付讫。先生似乎知道她的心思避免着尴尬。先生没谈一句有关学费之事只讨论着成绩将未发的本子一块给了涵涵。

涵涵第一次感受着家中的热闹，既不是讨债者也不是讥笑者，是一种真诚携带希望的点评，再三主付别轻言放弃。涵涵没能倒出点开水先生喝，那个时期大多人喝着生水包括先生。

先生离开或许对于女先生来说天生携带母性，亲切的微笑如文艺般学生头，花式格裙在风中飘起，女人的韵味及气息让无数妇人羡慕“多阿娜啊！”犹如百花般清纯。

六月，孩子们解放了，他们的童年是愉快的。他们结群地来到樟树底下玩着过家家。有的假装是母亲，为着孩子正在厨房烧着饭呢？有的假装父亲正在沙坪上捡着枯枝作为柴火。

一种身穿绿衣如刺猬般多脚毛毛虫和大地的草儿便会成为他们玩家家的菜肴，这些胆大如牛的孩子就像医者似的。毛毛虫又成为他们术台上的实验者。瓦片，树枝，石头是医者们的工具。

瓦片在石头上摩擦着，仿佛术前时的消毒工序。它躺在石块上，卷曲着身子如肉团般大。两根枯枝就像医者的镊子紧紧地夹着它动弹不得，他们就像残忍的日本侵略者。

刺刀从受害者胸前划下，内脏裸露在外，有的还挂在刀尖上。如此残忍的游戏。生活又何常不是一种游戏呢？入戏的少，演技的多，正所谓人生如戏，深深浅浅全靠演技。

她的生活谁在演。我想，是她自己吧！一直演着那个主角。只是观看的人儿越来越多也不见的成名过。当然她不需要这种被人当着笑话的戏角。谁偷走了她的童年？是生活。

为着学费她努力与命运对抗着，只见她的背板越发肖瘦，谁夺走她的快乐使她变得敏感？依然是生活。1995秋风微凉，树叶逐渐变黄，日子似乎宿短了许多。

外头的蛙鸣蝉噪也随着季节的变化安静了不少，早晚人们额外地皮上了外套仿佛都在抱怨着这个季节犹如人的情绪般变化无常。风从窗外吹进她的心房，扰乱着她的日子。

她在担忧些什么呢？是她的学费还没着落？是的。她的父亲再次底着头去请求本村的先生卖个脸面。先生到时爽快答应，一条通向校园之路延续着，校园之门趟开着如双手般拥抱。

园内的桂花开了，走在校园中，不时地随风飘过来一股香味，四下里张望寻找时，只见花坛中央总是伫立着一棵桂花树，那扑鼻而来的香气直沁人心脾，这时总有一些 女同学跑到花坛边，抬头极目，伸出双臂作深呼吸。

围着花坛转上两圈，有的还摘上几朵放入口袋，如同“还珠格格”剧中的香妃，恨不得把所有香味都随身带走。涵涵爱桂花，不仅仅是香味好闻，亦是因为自己出生在桂花飘香的中秋之后，她的姑妈就给她取了如此涵养的名字。

八月十五，举头望明之际，人们不仅在月圆中感受家的温馨，还会想去月中桂子伴着嫦娥的那份浪漫。“桂子月中落，天香云外飘”，月光下，桂花飘散，香气自天外而来，这样的香味定是空灵神秘。

吴刚在月亮里砍伐桂树，桂树断了又长，永远歇不下手中的斧头，正是遥遥无期的期盼，吴刚才日复一日守着自己的梦想，因为桂树相伴，月宫嫦娥才少了独处的寂寞。月中有桂树才有后来的“国色天香。”

读者们是否发解涵涵和吴刚有差别？为着那点期盼及梦想努力的人儿。享受着别人的冷落及无限的孤寂。你是否体会到他们身上的那种无限的自律。或许有人会问“不觉得是一种生活所逼吗？”

一个没有母亲教导的孩子靠着自已的人性去感受着世界的美好。尽管她的父亲给了她无限的爱所缺的母爱依旧让她有所自卑。年幼无知时曾也埋怨过自己的母亲，之后逐渐懂事倒觉得她的母亲已经尽力了，倒也能理解她的不容易。