第六章不懂
莫言初遇不懂,已对他的古灵精怪没有好感,多番戏弄。
却总被不懂化解,更反过来令莫言出丑,令莫言更怀恨在心,誓要把不懂赶出观自在书院。
在对礼教极为看重的书院中,不懂我行我素的行为完全不被书院中其他老师所接受,其中最抗拒的。
正是迂腐的副院士孔儒。由于应院士平日好酒,也爱到处游历,书院中大小事物都交由孔儒主理。
他也以把不懂赶出书院为目标,为不懂平添不少麻烦。
不懂面对这班每天皆想尽办法要把他赶出书院的麻烦学生,根本提不起劲来,只希望尽快完成任务,回到华业寺继续他以前的生活。
不懂为了查出种花人是谁,在书院中明察暗访,发现学生齐全家中的的菊花是梅龙镇中最多的,于是接近调查。
齐全生性孤僻,父亲以开赌坊起家,势力很大。
因此齐全自幼被同学取笑出身于流氓世家,他也常因此和同学打架。但越是如此,他越遭到同学的孤立。
不懂深入调查,发现齐全并非流氓成性,他只是因为不想被人污辱,恼羞成怒才会出手伤人。
其实他很喜欢上学,并希望能够交到真正的朋友。
但就在不懂了解到齐全问题所在时,齐全却因与同学打架被殴至伤。
这下惹怒了齐父,他带着大批手下到书院闹事,幸好不懂化解了危机。
此后齐全赶到,声称打架一事自己负责,并表示不愿再回到书院。
不懂明白齐全说:厌恶书院是违心的,只是他长期以来封闭自己,才会被人误解。
不懂带着铁锤,把齐全家里的围墙打破了,旨在教化齐全打开心扉。
勇敢地面对自己,面对自己的身世,面对其他人。
齐全终于被感动,向大家道歉,并向院士求情,终于回到了课堂。
经过此事,墨林感到也许只有不懂才能胜任黄班的老师,因为他是把学生当作朋友,一齐苦乐、共同进退的老师。
齐全的事情终于解决,但不懂却发现,他与茶花本无关系。
但是他似乎并没失望,毕竟是他改变了一个学生,这种满足感使他慢慢开始喜欢当德业课的老师。
不懂继续追查菊花一事,无意中发现一名学生大官在种植方面很在行,于是加以留意。
大官为人鲁大肠,常被人欺负,但他似乎并不在意,逆来顺受,毫无尊严。
大官本来是在山中种梨的,为了改善家人生活,偷偷下山,苦苦恳求墨林,才被破格录取的。
在他心中考取功名才是最重要的,其他的都无所谓。
不懂了解到大官的身世以后,十分同情,决心使大官重拾自尊,挺起胸膛做一个堂堂正正的人。
但没想到弄巧成拙,同学们对大官更加肆意凌辱。为此,不懂左思右想,终于决定举办风筝比赛来帮助大官。
不懂知道大官做风筝很厉害,他希望通过比赛使大官重拾尊严,也使大家了解到大官的长处,给他以尊重。
莫言只觉得无聊,不懂则以激将法使得莫言答应参加比赛,同时两人商定,输者任由对方处置。