第六章 石头和久久的故事
拉萨市中级人民法院的领位们也是比较人性化的,特意给了实践队半天的缓冲时间,等到下午才开始实践队的见面活动。
而上午吃完早饭以后,因为下午还需要参加法院见面会,所以冷婧和张久萌拒绝了谭磊的邀请,回到房间召集实践队的队友们,简短的开了一个有关接下来活动安排的简单介绍,具体活动还得咨询法院活动负责人的意见。
参J加这次暑期社会实践队的,包括张久萌队长一共8人,活动的主题就是在拉萨市中级人民法院的协助下了解一下西藏地区基层司法建设的情况,实践队来之前也做了一些有关西藏地区的基层司法建设的功课。经过斟酌也挑选了几个城镇作为实践考察点,对实践活动也有一定的策划安排,但是下午见面会再听取一下法院负责人的意见应该对实践活动的具体展开应该更加有帮助。
会议结束以后,张久萌让大家回去好好休息,补充体力和能量,为接下来的实践活动做好准备。等大家一走,冷婧迫不及待的把萌姐拉到窗前的椅子上坐着,自己则坐到她对面的床上,撑着脑袋,俨然一副搬板凳坐等听故事的模样。
张久萌看着她这副难得的乖顺样,忍不住的笑了,看着对面的人笑不成声,冷婧端坐,严肃的看着张久萌。
“坦白从宽,抗拒从严,张久萌同志,老实交代你和谭磊是怎么回事?你不可以保持沉默,隐瞒闺蜜,沉默权被剥夺,但是你的每句话依旧将作为呈堂供证,注意言辞!”
“耶,长本事了啊,对学姐还这么硬气,别忘了姐还是你师傅和队长呢,在这儿你归我管啊。”看着对面义正言辞的小学妹,张久萌自然是不吃这一套的。
“萌姐~说说嘛,你和谭磊学长是怎么搞到一起的啊!”硬的不行就软的呗,冷婧立马换了战术,军迷可是白当的,孙子兵法也不是白看。
“什么叫搞到一起啊,注意措辞好吗,好歹也是文科生,怎么表达水平这么差!”听到“搞到一起”张久萌就炸毛。
“嗯嗯嗯,我错了,萌姐,你是怎么就和谭磊学长在一起了呢?难道你们早就认识了?”
“没有,我也是樱花节那辩论赛以后认识他的。”看着难得开始认真交流的萌姐,冷婧开始将在辩论队学到的战术用在自己师傅身上。
“那你们是怎么在一起的啊?肯定是他追的,怎么追的啊?”何为循循善诱,如是也。
“算是吧,在他们T大辩论队回去以后,他又联系过我,然后大家又都是辩论队的,相同的话题也多,也算聊得来吧。”
“然后就在一起了?就是因为打电话就和只见过一次的男生谈恋爱了,还是异地恋?”冷婧听到这就不淡定了,全然忘记了自己原本的套话计划。
“哪有,你还记得我5月份又去B大参加了一个模拟联合国大赛的活动吗,他也参加了,活动结束以后,他又陪我逛了一下B市,然后就被表白,然后就在一起了啊!”
看着眼前满眼放着狼光的学妹,张久萌无语,心想:孩子,你还是自求多福吧,眼前还有另一只战斗力彪悍的“饿狼”盯着你呢,到时候也别怪萌姐在你入狼口的过程中推了一下波,助了一下澜。
“他怎么表的白啊?”八卦是女生的天性,何况被拿下的还是自己崇拜的御姐加逗比闺蜜,想具体了解一下细节不过分吧。
“理科生,你还指望他多浪漫啊,就那样,就被表白了啊。”
听,多么敷衍的话啊,眼神也很躲闪,脸还红了,没吃过猪肉,也见过猪跑啊。看着萌姐这反应,再一次激发了冷婧八卦的欲望。
“姐,你们发展到哪一步啦?和谭磊学长那个?”
“我去,说什么呢,我张久萌是那种人吗,才谈恋爱多久啊,告你,我是有大姑娘情结的,初夜必然要留到新婚夜的。别用这种眼神看我,就是,就是……就是他用强吻我来表白的!”
看着对面“好奇”的学妹,张久萌也是一个头大,生怕她再问一句“被强吻是什么感觉啊?”这样她真的会疯的。
虽然张久萌生活中也是一个神经大条,大大咧咧的女生,平时黄段子没少说,但是真要说道自己身上还是很保守。
张久萌瞪着对面满脸不怀好意笑容的学妹,以眼神告诉她,“想死,你就继续问!”
“最后一个,最后一个!萌姐,谭磊学长为什么叫你“久久”啊,难道他前面还有“七七”、“八八”?”
说着冷婧全然不管对面人的脸色,继续,只是开始准备着拔毛以后撤退的动作“久久这名字吧,听着还不错,就是总让我想到999皮炎平,治脚气的广告!哈哈哈”
张久萌听到这已经完全炸毛,顿时跳起来,拿起床边的枕头向逃到对面笑得前仰后合的人砸去,两个女孩子的战争就这样爆发了,欢笑声也传遍了房间的各个角落。
玩累以后,两人毫无形象的躺在床上,张久萌想问问冷婧对陈灏然的看法,但是想想人家都追这来了,也不差这一会儿了,也就闭嘴了。
中午饭是谭磊送到房间的,想到她们下午有实践活动,也没有继续打扰,送完饭就走了,而陈灏然却没有再出现,也许他真的是来参加暑期社会实践活动的。
下午实践队的8名成员准时去了拉萨市中级人民法院,并且和法院负责这次实践活动的负责人进行了交流,向对方再一次说明了实践队的来意和目的,并且向对方详细介绍了实践队这次活动的计划和安排。
对方在听完张久萌的介绍以后,表示非常愿意支持,西藏地区相比较全国其他地区经济文化发展都是比较落后的,基层司法建设也是相比较东中部较为薄弱,而实践队的这个活动,也能给他们带来一些正确的认识。就这样,双方就实践活动又进行了一些具体问题的商谈,基本方案就确定了,接下来的几天就是具体实践活动的开展了。