高三的寒假显得格外短促而漫长。

各种针对高三学生冲刺的补习班应运而生。

补习班实质上是以盈利为主要目的的，大家心里都明白，但同学们仍然是争先恐后的在老师们的指导下参报各种补习班，一是大家普遍存在猎奇和攀比心理，人家都参加补习班去了，你不参加就显得你另类，显得你落后；二是承受不住班主任一次又一次的做思想工作，班主任说的也对，就算人家是以盈利为目的，但人家也是请咱们正规的老师去教你知识了，你一个假期都不经过系统的学习，只靠自学，那效果，注定是赶不上人家的。

就连像徐薇自制力这么强的学生也不免有些动摇：“参加哪一个好呢？”有同学会给她提供情报，说是咱们的老师都分别在哪里教，还特别提出江老师会去哪儿教，让徐薇就干脆去江老师教的地方吧，正好江老师那地方教的比较基础，也许正适合徐薇。

然而徐薇要真是去了，那目的应当是相当明确的吧。她是去补习功课的吗？未必哟。事实上，同学跟她说这话的时候，也就包含着某层“你懂得”的意思吧。所以徐薇哪里也没去，自己在家做了一个假期的作业。

起初还担心跟不上人家的脚步呢，以为在家里学习，真的就是效果再好也赶不上人家统一的指导。所以她每天都5：30起床，不到6:00就开始背书了，其实也不是在背书啦，鬼才喜欢半夜三更出来活动呢！她只是在履行给江老师的一份承诺。

因为放假前江老师就在她们班说过：“在家里学习条件肯定是达不到的，也肯定做不到像学校里这样的作息。谁能天天早上做到6点钟就正式学习呀？谁能？谁做到了假期回来后告诉我，我就佩服他。”

数学老师在说话的时候，徐薇就特别的不服气，因为如果是为了学习，让徐薇怎么做都可以的，这点自制力徐薇还真是存在的，她那时就在心里说：“我能。我能！”她好像也说出声音来了。

“佩服？”在徐薇的记忆里，应该都是别人佩服他的。

要知道，徐薇可是从来没有从江老师这里听到过什么关于自己的好话呢。英语老师就说过一些话，表达佩服她的意思：“你比老师那时候优秀多了。老师那时候看见物理化学就头晕想睡觉，数学也是一窍不通的。你还能在这坚持学着，并且还能学好，我很佩服你的这种精神！”

可偏偏江老师现在又用了“佩服”这个词，这更加坚定了徐薇的决心，不管怎样，她都会做到！为了让江老师佩服自己哪怕这么一次！！

可是后来才知道，市里的某些辅导班在开设不久后就散了，因为上级要来检查，而且上级明确表示不准学校开办补习班！

明明跟江老师约好假期返校那天要来谈心的。那种情愫令她好纠结，解铃还须系铃人，这就是她的目的。返校原本就没几个人会来，因为学校有个额外的规定，参加假期辅导班的同学可以不来。可是老师来学校转了一圈，徐薇她们班只剩了三个人，徐薇、陈晓茜和许玉寒。老师与陈晓茜聊了很长一段时间的寒假趣事和补习班里的轶闻，看起来很是有激情的样子，全然不顾徐薇与许玉寒的存在。后来也许是记起教室里还有两位同学，就停下那份固有的激情，跟三位同学一起寒暄了几句，又借故有事走掉了。

他走的时候徐薇是低着头的，是因为徐薇不敢抬头，也不想抬头。所以江老师在走的时候特意看着徐薇说了声：“徐薇，我走了啊。”

徐薇这才心惊胆战的抬了头：“啊？今下午不来了吗？”徐薇因为江老师的走感到有些愤懑，是真的，愤懑。因为他们是约好了的。

“嗯，我还有事，我先走了。”看着江老师离去的背影，徐薇悲伤到极点。悲伤？不，也许，更多的还是愤懑！眼泪，已经在打转，她知道，不能流下来。

她们都走了，教室里空荡荡的了，江老师办公室也空荡荡的。校园里的垂柳早已凋败，只有冬青还给她带来一丝活着的迹象。徐薇最后一个走出学校大门，顿觉寒意逼人，眼泪，也顺着眼夹滑下。

一个人，在石开河畔，漫无目的。出了南校门，径直向前走，是死路。她在这条死路跟前，瞧了几眼，返回，看到了石开河，想跳。身后的那条死胡同，是被铁网拦住了，就像是她的命运，青春走不出那张网。

“生命会自己找到出路。”她从来不信。

女生最讨厌的结束语却是那句：我还有事，我先走了。

“你和她还在继续缠绵，不顾我早已泪流满面，不想一次次被你欺骗，这次真的要和你再见。”徐薇真的好喜欢这首歌曲，但她也真的无从知道自己对江老师是怎样的一种感觉。

我从何处来，没有人知道，我往何处去，没有人明了。这是琼瑶小说《窗外》里的句子，如今她才深刻体会到女主角江雁容当时那份心境。